Kontakt

Gregers Krabbe Friskolen

Adresse
Haverslevvej 107
9520
Skørping
Telefon 98373355
Bemærk at denne jobannonce er udløbet!
Ansøgningsfristen for jobannoncen er overskredet, og stillingen kan ikke længere søges. Opslaget vises udelukkende som reference

Gregers Krabbe Friskolen

|
Nordjylland
|
Indrykket 21-10-2019

Barselsvikar til dansk, idræt og støttetimer

Fire ugers barselsvikariat

Vi søger en uddannet lærer, som kan læse timer i dansk (samlæst 2./3. klasse), idræt (2./3. klasse) samt tage nogle støttetimer for elever på spredte klassetrin.

Vi søger en imødekommende, stabil og fagligt kvaliciferet barselsvikar. Vi håber, at du ser det korte vikariat som en god mulighed for at prøve kræfter af med lærergerningen på en friskole.

Vikariatet strækker sig fra den 3/1-20 til den 3/2-20. Såfremt ovenstående har vakt din interesse bedes du sende  en kortfattet ansøgning til leder@gregerskrabbe.dk

Nanna Aagaard (souschef) træffes ligeledes for uddybende spørgsmål tlf. 98 37 33 40.

 

 

Om Gregers Krabbe

Gregers Krabbe er en samlet betegnelse for vores fire institutioner: Naturvuggestuen- og børnehaven, friskolen og SFOen Krabben.

Friskolen slog dørene op for første gang i 2005, og det samlede elevtal er på ca. 127 elever fra børnehaveklasse til 9. klasse. Vores opland er stort, og vi har egen skolebus, som kører en stor del af vores elever til og fra skole hver eneste dag.

Vi er inspirerede af den Grundtvig/koldske skoletradition, hvilket betyder:

  • At hjemmet er det centrale i børnenes verden
  • At ansvaret for børnenes opdragelse og udvikling er hjemmets
  • At fællessangen og fortællingen er central i det Grundtvig-koldske menneske- og livssyn
  • At eleverne har krav på at opleve glæde ved at lære, og er virksomme på mange forskellige måder
  • At der tages hensyn til elevernes forskellige forudsætninger og interesser

Læs mere på www.gregerskrabbe.dk

 

 

Praktisk information
Oprettet:
21-10-2019
Udløber:
19-11-2019
Kviknummer:
LJA-76680488
Jobtype:
Vikar/barsel
Arbejdsområde:
Forskning og undervisning